À Gauche Toute !

À Gauche Toute !

Jeunesse


Place aux jeunes !

La jeunesse mérite écoute et respect !

Changeons le regard collectif porté sur les jeunes, luttons contre les préjugés !
Cette tranche d’âge est trop souvent stigmatisée et pointée comme un problème
.
Nous leur
proposons davantage d’espaces de vie collective, d’expression et de convivialité.
Nous voulons
accompagner l'essor des activités sportives et culturelles, leur laisser une place dans les décisions municipales et entendre leur parole.

Il est fondamental que les jeunes deviennent de vrais acteurs de la cité, qu’ils participent à la vie politique. La citoyenneté se construit en se pratiquant. Ainsi, il faudra concevoir avec eux des formes et temps d’expression et de dialogue. Pourquoi ne pas, comme cela se pratique dans certaines villes, instaurer un Conseil local de la jeunesse ?

Par ailleurs, un travail sera engagé avec les associations pour permettre une meilleure prise en compte des pratiques et des attentes des jeunes, notamment en matière de loisirs. Les échanges entre générations seront une priorité.

Quelques propositions à affiner avec vous.

- Prévoir un espace jeunes au cœur du village

- Instaurer un conseil local de la jeunesse

- Favoriser l’usage de l’espace public par la jeunesse

-Valoriser l’ensemble des actions menées par et avec les jeunes.

-Organiser des temps d’échange sur des projets précis, entre les jeunes et les élus, en accompagner la mise en œuvre.

-Mettre en œuvre des actions pour l’accès à la culture et aux loisirs en lien avec les partenaires associatifs (activités, politiques tarifaires, mise à disposition de locaux, animations...).

-Faciliter l'autonomie dans les déplacements des jeunes (v. la partie transports)

-Encourager un partenariat associations sportives/écoles.

-Créer des manifestations sportives conviviales réunissant les aînés et les cadets

-Créer une aide au permis pour les jeunes défavorisés de la commune. Dans certaines communes cela se pratique déjà en échange de services rendus, définis en fonction des compétences de chacun.

 


30/01/2014